Hallo
sahabat blooger, bagaimana kabarnya ? semoga sehat selalu ya. Ya kali ini saya
ingin memberikan informasi terkait dengan model pembelajaran, ya sesuai dengan
nama blog ini. Pastinya sebagai siswa kita tidak asing ya dengan yang namanya
model pembelajaran kan, karena problem yang dihadapi hampir semua mahasiswa itu
sama, kurang semangat belajar dikarenakan model pembelajaran yang kurang
sesuai. Nah untuk menjawab pertanyaan mengenai masalah model pembelajaran, kali
ini saya akan menjelaskan salah satu model pembelajaran yang ada yaitu model
pembelajaran kooperatif.
Model
pembelajaran kooperatif ini merupakan salah satu model pembelajaran yang
berfokus pada penggunaan kelompok kecil siswa untuk bekerja sama dalam
memaksimalkan kondisi belajar untuk mencapai tujuan belajar. Sehingga dalam
pembelajaran siswa dibagi menjadi beberapa kelompok kecil untuk berdiskusi. Model
pembelajaran kooperatif dicetuskan oleh Johnson (1974), Robert Slavin (1983),
Shlomo Sharan (1980). Strategi pembelajaran dengan kooperatif learning dipakai
karena untuk memberikan pemahaman kepada siswa tentang arti pentingnya
kerjasama kelompok namun tetap memperhatikan terhadap usaha individual. Hal ini
sesuai dengan sifat dan kodrat manusia sebagai mahkluk sosial. Dalam menerapkan
model ini tentunya terdapat langkah-langkah yang harus dilakukan oleh guru diantaranya
yaitu
1. Tahap
persiapan
Guru
menentukan metode pembelajaran, guru terlebih dahulu menjelaskan materi secara
singkat kemudian guru menata ruang kelas dan membagi siswa menjadi beberapa
kelompok. Pembagian kelompok dapat dilakukan dengan cara berhitung, atau
mengurutkan berdasarkan ranking.
2. Tahap
pelasanaan pembelajaran
Siswa
melakukan diskusi yaitu mendiskusi persoalan yang diberikan oleh guru sehingga
siswa mengeksplore persoalan dan diselesaikan dengan cara diskusi. Dengan
adanya kerja kelompok seperti ini siswa akan bisa mandiri.
3. Sistem
sosial
Sistem
sosial dari model pembelajaran ini yaitu lebih menekankan sikap demokrasi,
dimana melalui diskusi siswa akan bisa menghargai pendapat antar individu.
Disini siswa juga berperan sebagai pelaksanaan diskusi dan guru sebagai
fasilitator.
Dalam
melakukan sintak perlu adanya kerja sama antar guru dan siswa sehingga
keberhasilan dari model pembelajaran ini juga bergantung kepada keduanya.
Selain itu dalam menerapkan model ini juga perlu adanya dukungan dengan
fasilitas disekolah seperti perpustakaan, sehingga siswa bisa memperolah
informasi yang banyak.
Lalu
bagaimana dengan kelebihan dan kekurangan dari model ini ? pasti setiap model
pembelajaran tidak ada yang sempurna. Nah untuk kelebihan dari model ini yaitu
bisa diterapkan untuk semua jenjang karena memadukan antara tujuan penelitian
akademik, integrasi sosial, pembelajaran, dan proses kolektif. Setelah adanya
kelebihan pastinya ada kelemahan. Untuk kelemahan dari model pembelajaran ini
yaitu guru merasa cemas jika terjadi kekacauan saat proses diskusi. Kemudian banyak
siswa takut bahwa pekerjaan tidak akan terbagi rata atau secara adil, bahwa
satu orang harus mengerjakan seluruh pekerjaan tersebut.
Nah
untuk lebih jelasnya lagi mengenai bagaimana model pembelajaran kooperatif ini
bisa klik link video ini ya.Klik Disini
Oke
ya itu sedikit informasi mengenai model pembelajaran kooperatif, pasti kalian
pada penasaran kan? Jangan pada bosan mengunjungi blog ini ya, semoga
bermanfaat. Makasih juga buat sobat-sobat yang sudah berkunjung. Sampai jumpa,
See you next tomorrow.
Morbi leo risus, porta ac consectetur ac, vestibulum at eros. Fusce dapibus, tellus ac cursus commodo, tortor mauris condimentum nibh, ut fermentum massa justo sit amet risus.